在学校及其他教育机构中承担其他职责的同时，也承担教育教学职责，并达到教师职责基本要求的人员，不能算是教师。

教师的社会地位是由经济地位、政治地位、文化地位等多因素构成的总体性范畴。

世界上几乎所有的公立学校教师均属于雇员身份。

在我国，教师不属于国家公务员系列。

民办学校的教师与公办学校的教师具有同等的法律地位

民办学校教师与公办学校教师的法律身份没有区别。

我国传统上实行教师聘任制。

就我国现状看，我国学校与教师之间的关系不是雇佣关系，而是聘任关系。

学校及其他教育机构依法解聘教师的，不属于侵犯教师权利的行为。

获取报酬待遇权是教师的基本物质保障权利。