教育统计与测量
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当测验太容易时,测验总分分布一般呈()
如何去验证心理和教育测验效度?
分为“并存”和“预测”效度两小类的效度是( )
考察整个测验的质量指标,即考察测验()
今有一批测验数据的标准差Sx=9.48,测验信度系数rxx=0.98,则其测量标准误差是()
为什么说当项目难度p=0.50时,被试能最好地被区分开来?
一个测验一般都由多个项目组成,整个测验的难度,可用组成测验的所有项目难度的()来代表。
从测验目的要求出发,说明一般的常模参照测验、目标参照测验和筛选测验的恰当项目难度和难度分布是什么?
教育和心理测验中,可能造成测量误差从而影响测验信度的因素大致有哪些?
用于表示测验实际上测到它打算要测的东西的程度的指标是()
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