教育管理的职能，是指管理教育的职责和( )

教育管理的根本目的是( )

下列国家中____着重强调教育行政的监督职能。( )

教育管理活动中，各个要素分别处于不同的地位和层次，要明确各个层次承担的不同的任务、职能及权利范围。这体现了教育管理的( )

分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是( )

教育管理的人本原理是指( )

在教育管理工作中，要以做好____的工作为根本。 ( )

具有中国特色的教育管理职能，既不是纯监督型的也不是纯指导型的，而应是以指导性计划为主，指令性计划为辅；以指导服务为主，经营管理为辅；以法律监督为主，以行政监督为辅的“________”型职能。( )

教育管理原理具有( )

下列国家中____是典型的分权制国家。( )