现代教育技术
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某学生在学校十分热爱劳动,我们就可以认为这个学生()
学习内容的组织一般应遵循什么样的原则?
把学习结果分为言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度五大类的著名教育心理学家是()
场依存性学生的特征有()
为什么需要分析教学目标?
简述加涅的智力技能的分类。
学习内容的广度和深度
教学设计的根本出发点应确切表述为()
教学设计过程的第一步是()
下列概念,属于具体概念的有( )
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