现代教育技术
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标准一般从行为的什么方面来确定()
在自己的学科领域选定一内容，用内外结合的方法编写学习目标。
间接自我报告
判断文章的中心思想是否有充分的论据支持，属于认知领域的哪个层次()
按照美国教育家布鲁姆等人的教育目标分类学，教育目标可分为()
评定动作技能领域最有效的方法是()
情感领域目标与动作技能目标相比( )
选择题属于测试题目的哪种形式( )
测试题目的三种形式之间的区别是什么?
阐明学习目标的意义和局限性是什么?
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