动作技能学习的最高层次是( )

选择和运用教学媒体的依据是( )

替代式教学策略与产生式教学策略比较而言( )

邀请外来专家演讲时，适用的教学组织形式是( )

“先行组织者”是下面哪一位教育心理学家提出的( )

教学中通常使用的评定模式是( )

高考一般使用的评定模式是( )

在学习统计之前，检查学生是否具备加、减、乘、除等运算的知识和技能的评定属于( )

总结性评价的主要标准是( )

教育技术概念在1970年以后，被总称为( )