学前儿童家庭教育
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被称为是家庭中的第一关系，也是家庭中最基本关系的是
我国家庭发展呈现出小型化趋势和
学习社会强调四种基本的学习，分别是学会认知、学会做事、学会生存和
下面的关系中不属于亲子关系范畴的是
家长以含蓄、间接、简化的方式对幼儿的心理、行为实施影响的方法是
家长在怎样教育子女的问题上所形成的比较稳定的价值标准和认识是
“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的
家庭教育的目的是
提出“健康之精神寓于健康之身体”的教育家是
埃里克森认为，乳婴儿期的主要心理任务是
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