学前教育史
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简述“联邦德国”学前教育指导思想和内容。
论述陈鹤琴的“活教育”理论。
论述皮亚杰对儿童心理发展的阶段划分。
提出胎教理论,为我国古代胎教学奠定了理论基础的是
下列属于趣味性教育的原则是
由陈鹤琴创立于江西泰和县文江村的师范学校是
尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,将之概括为外国病、花钱和富贵病的是
民国时期在北方影响最大的一所学前教育机构是
南京鼓楼幼稚园总结出编制课程的办法是
老解放区对保教人员的培训,主要包括
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