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幼儿园组织与管理
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幼儿园各部门的工作通过分工协作,共同完成幼儿园的
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为了实现幼儿园整体工作目标,要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的行为准则,也是幼儿园各部门按一定程序办事的规矩的是
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为保证幼儿和教职工身心健康发展而提供积极的健康服务和良好的健康教育,并对危害个人或人群健康的因素进行预防、干预的过程被称为
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下列各选项中不属于幼儿园精神环境的是
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可以起到明确各层次、各部门工作任务和职责,加强科学管理作用的是幼儿园的
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将教师的个人需要与幼儿园的发展需要巧妙地融为一体,以实现个人与组织的共同发展,这是幼儿园人力资源管理的
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根据个体间不同的素质和要求,将其安排在各自最合适的岗位上,保持个体素质与工作岗位要求的一致性,体现的是
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评估组织的人力资源现状及发展趋势,收集和分析人力资源供给与需求方面的信息和资料,预测人力资源供给和需求的发展趋势,制订人力资源招聘、调配、培训、开发及发展计划等内容是
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幼儿园人力资源管理的中心环节是
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下列各选项中不属于幼儿园保教管理制度的是