学前心理学
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起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题,这说明的是儿童观察
人们吃过糖以后再吃橘子，会感到橘子很酸，这种现象属于
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作
在幼儿的记忆中，占主要地位、比重最大的记忆形式是
从记忆发生发展的顺序看，儿童最晚出现的记忆是
形象记忆主要依靠的是
儿童记忆策略发展的转变期，约出现在
最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是
以下说法错误的是
整个幼儿期，占主要地位的记忆是
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