学前教育学
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洛克强调后天影响对儿童心理发展的作用，他的学说被称为（ ）
世界上最先提出对儿童进行游戏教育的人是（ ）
陈鹤琴提出，儿童的第二生命是（ ）
3岁前幼儿的思维主要是（ ）
有的幼儿为了提高自己的自信心，增强在群体中的地位，会说一些极度夸张的事，这种情形属于（ ）
下列方法中不属于直观形象法的是（ ）
提出多层智力观的人是（ ）
提出“最近发展区”概念的心理学家是（ ）
在我国最早提出并回答先天与后天关系问题的是（ ）
创办南京鼓楼幼儿园的教育家是（ ）
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