根据前提和结论之间的逻辑联系，可以把推理划分为必然性推理和____________________ 。

“教师是辛勤的园丁”，这个定义犯了 ___________________ 的逻辑错误。

论证是由论题、论据和_______________ 三个要素构成的。

一个负判断为真，当且仅当其支判断 _______________ 。

请写出下列各式中①、②处缺少的符号，使之成为有效的三段论式。

以“张山要么是南京人，要么是扬州人”为前提，加上另一个前提：“张山不是扬州人”，能否必然得出结论，为什么？

以“张山要么是南京人，要么是扬州人”为前提，加上另一个前提：“张山是南京人”，能否必然得出结论，为什么？

以“如果准确预测了地震，那么可以减少地震造成的损失”为前提， 加上另一个前提：“减少了地震造成的损失”，能否必然得出结论，为什么？

加上另一个前提：“准确预测了地震”，能否必然得出结论，为什么？

试指出在下述案例中，使用了何种探求因果联系的逻辑方法，并写出其逻辑结构。在19世纪80年代以前，许多科学家认为，有机体只需要蛋白质和数量不多的各种盐 类。1880年，俄国医生鲁宁对上述观点表示质疑，他做了 一个实验：把实验老鼠分成两组， 一组用人造乳喂养，这种人造乳由纯化的物质--蛋白质、脂肪、干酪素、糖和盐类制成；另 一组用自然乳喂养。结果第一组老鼠体质瘦弱、甚至生病死亡，另一组则长得很健壮。鲁宁由此作出结论：自然食物中有一种动物生存必需的未知物质，喂养人造乳的老鼠正是因 为缺少这种物质而体弱甚至死亡。经过进一步实验，人们终于得知这种物质就是维生素。