决定教育性质的主要社会因素是（）。

“莲出于污泥而不染”这个比喻说明了人具有（）。

把培养合格公民作为教育根本目的的理论是（）。

世界各国基础教育学校在入学年龄、中小学分段等方面的规定中具有较高的一致性。这说明影响学制建立的主要因素是（）。

“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用（）。

陶行知先生倡导“生活教育”“教学做合一”的思想所体现的课程类型是（）。

长期的实践证明，基础教育学校必须坚持（）。

《学记》中比较准确地体现教学启发性原则的是（）。

学生在教师指导下主动地提出问题，对问题进行讨论、分析和研究，从而解决问题的学习和教学方法是（）。

班主任工作的重点是（）。