简述社会经济政治制度对教育的制约作用。

简述针对中学生一般特点如何做到“加强管理,严格要求”。

简述如何贯彻统一要求与分类指导相结合的原则。

简述中学德育中,教师指导学生进行示范教育应注意的问题。

简述中学课外校外教育活动的主要特点。

论述启发式与注入式教学的根本区别。

学习优秀班主任工作的经验,谈谈怎样才能当好一个班主任。

教育学是一门独立的学科,与一般理论学科相比它具有很强的

针对不同的学生要有不同的策略,坚持因材施教,这体现了教育要

人的身心不同方面的发展速度并不平衡,呈现出一定的关键年龄和最佳时期,这体现了人身心发展的