教师在职教育

职业枯竭

教师职业作风

简述职前教师职业道德教育的目标定位。

简述教师职业示范性的决定性因素。

简述教师职业道德修养的特点。

简述教师职业道德评价方法的发展趋势。

试述教师职业生涯设计的含义，并分析其关键影响因素。

试述提高教师职业素养的要求。

范老师说：“高中时期我们广泛阅读、热烈讨论的书籍是《乡村女教师》。当时，我在日记中写道：我要做一名像瓦尔瓦拉那样的人民教师。’毕业后，我在乡村工作十几年，传授知识，也教学生做人，取得了优秀的成绩。”问题：结合材料论述职业理想的作用与要求。