与个人对自己的高要求、高标准有关，与个人的抱负高低有关，对个体的工作、学习有很大的推动作用，这种想要做好事情的动力是

无领导小组讨论在实施过程中一般分为四个阶段，第三个阶段是

职业生涯有三个阶段，分别是早期生涯、中期生涯和晚期生涯，每个阶段都有独特的任务需求和社会情感需求，提出这一观点的是

由澳大利亚心理学家麦克马洪和帕顿提出并完善的理论是

斯伯肯(Spokane)将生涯干预分成五个类别，其中属于教育性的有

在生涯辅导实践中，下列基于社会学习取向理论的做法是

下列属于生涯辅导服务方式的是

职业价值观实际上回答了

关于KOIS，下列表述正确的是

下面属于职业信息的内容有