外国教育史
历年真题
___________的“泥板书舍”是一种专门培养“文士”或“书吏”的机构,又被称作“文士学校”。
宗教改革时期,___________较早系统地论述了普及义务教育思想。
杜威的教育目的观的特征为现时性、内在性、___________、过程性。
阿拉伯人模仿犹太人的方式,由教师在家中招生授徒,传授简单的读、写、算知识,叫做
大学学院的兴起以及“大学推广运动”的拓展,是19世纪___________高等教育发展的主要特征。
19世纪的德国,___________成为国民教育的主要承担者。
19世纪60年代以后,美国建立起单轨公立学校系统,确立了公共、免费、___________教育的基本原则。
为实现全面发展的培养目标,福泽 谕 吉 首先重视___________,将其作为发展的基础。
20世纪前期,法国兴起的统一学校运动所涉及的教育阶段不包括
《教育结构计划》和《教育总体规划》颁布于德国20世纪
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