首次以自己为被试，以无意义音节为学习材料，进行实验研究，得出遗忘规律的心理学家是

如果我们现在在头脑中浮现一个鸟的形象，那么这个鸟的形象属于

有的儿童希望长大以后能成为太空宇航员，这种想法属于

我们把一个苹果按照品种、颜色、大小等属性进行分解，这种思维过程是

老师要求学生运用多种解法解一道题，这是培养学生的

后来学的英语字母对以前学的汉语拼音产生干扰，这是

“所有动物都有皮肉；狗是动物；因此，狗有皮肉。”这一推理形式是

提出“操作性条件反射”的心理学家是

言语抽象思维的优势半球在

根据斯坦福——比内量表的计算方法，一个5岁儿童连续通过了4岁组、5岁组、6岁组三个年龄组的测验题目，那么他的智商应该是