发展与教育心理学
历年真题
教师把教学内容安排为植物一树一果树一梨树，这种教学原则遵循了（ ）
教师在识字教学时不仅让儿童看字，还让他们动嘴念，用手写，根据智慧技能的学习过程与条件，这是利用了（ ）
上位学习采用的方法是（ ）
根据信息加工观点，从问题的初始状态一步步转变为目标状态，指的是（ ）
从实践上看，类创造往往表现在（ ）
人们把洗衣机和甩干桶组合成双缸洗衣机，运用的思维方法属于（ ）
学会了骑自行车，有助于学习驾驶摩托车，这种现象属于（ ）
我国许多学者认为，品德的组成包括道德认识、道德情感、道德意志和（ ）
儿童绝对地尊敬和顺从老师的话，认为不服从、不听话就是坏的，根据皮亚杰的品德发展阶段理论，其处于
因为好奇而读书，这反映了动机对行为的功能属于（ ）
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