以下造成学生品德不良的原因中，属于客观原因的是

动机可以使行为指向一定的目标，这体现了动机的

在奥苏伯尔有关成就动机的理论中，把求知作为目标，指向学习任务本身，也就是想理解知识，解决问题的一种愿望，这种动机称为

以下关于学习动机的变化，描述错误的是

下列不属于教师教书的角色的是

问卷法是发展与教育心理学中常用的研究方法。为了保证问卷法的使用效果，在具体研究过程中应注意的问题主要有

皮亚杰认为，心理发展的本质就是主体通过动作对客体的适应。适应的方式有

知识经验的内化要经历一定的过程，苏联心理学家加里培林认为这个过程包括

小学生的自我意识发展表现出了一些新的特点，主要有

教育超常儿童要注意的问题包括