属于教育投入的规划目标的是（）

在高、中、低三种教育规划目标方案中，低方案比较（）

建立科学的规划组织是在教育规划的（）

从教育的目的是提高效率的前提引申出来的教育规划方法是（）

基本步骤为"构建计划评审技术网络、活动过程的名称说明、完成活动的时间安排，确定关键路线、规划目标实现期限的总体估计"的规划方法是（）

我国的教育规划一般分为三级、三类，其中三级规划是指（）

教育事业发展规模指标包括教育机构数、教职工数、基本办学条件和（）

对未来各级各类教育的合理比例和组合的要求，属于教育发展战略目标的（）

与国家教育规划相比，地方教育规划最明显的特征是具有更强的（）

没有教育预测，也可以进行教育决策。