教育预测与规划
历年真题
影响决策的基本要素是目标要素和
教育预测与规划学开始兴起于20世纪
某年级的学生全部通过了毕业考试,这反映了教育系统的
统计受教育程度应面向
属于教育系统外部有效性统计指标的是
一般说来,短期教育预测的时限为
根据已知的教育发展规律,运用逻辑推理方法,对未来教育发展和变化作出推测,属于
参加会议的专家通过自由讨论问题,交流信息和启发思考,产生“思维共振”。提出更多、更全面的方案或建议的预测方法,称为
与专家协商预测法和头脑风暴预测法相比,德尔菲预测法具有的三个特点是集思广益、反馈收敛和
根据6位专家对2020年我国高等教育入学率预测结果:22%,30%,33%,37%,40%,46%,可以计算出其上四分位数为
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