教育统计与测量
历年真题
为探究考试成绩与焦虑程度的关系，宜采用的统计分析图是
一组数据：34，57、69、78、70，56，80。这组数据的中数是
百分位数P10＝50表示该次数分布表中
在正态分布中，如果均值μ增大，则正态分布曲线
多个样本统计量的值与总体参数值偏差的平均数为0，该性质描述点估计评价标准的
为比较3个不同地区学生阅读能力的差异，从每个地区随机抽取10名学生进行测试，对结果进行方差分析，则组内自由度为
用数字代表特定事物的量表是
16PF是一种
下列题型不属于客观题的是
阅读理解题满分为50分，全校300名学生的平均得分为30分，则该阅读理解题的难度系数为
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