教育统计与测量
历年真题
简述相对评分和绝对评分的涵义，并举例说明。
简述方差分析的条件。
已知一组数据｛20、40、15、25、10｝，求这组数据的平均数、平均差和标准差。（保留2位小数）
试述选择题的优点及局限性。
学习教育统计与测量的意义在于它是
教育测量的突出特点是
在研究中，用数字符号“1”表示男生，用数字符号“0”表示女生，这里数字“1”和“0”属于
在统计分析图中，条形图通常用于描述
下列属于差异量数的是
组内常模可以分为
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