教育统计与测量
历年真题
简述分层抽样的实质及步骤。
今有某班学生进行数学测验，己知测验平均分数=50分，标准差S=4分。请分别计算60、84、87分对应的Z分数。
试述测验效度的意义及其种类。
教育统计学是社会科学中的一门
日常生活或生产中使用的卷尺所测出的长度量值是
适合于表示各统计事项在其总体中所占相应比例的图示方法是
算术平均数的缺点是
与其他差异量数相比，方差和标准差的优点在于
下列属于组内常模的是
当测验太容易时，测验总分分布一般呈
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