按照学习内容类别和性质的不同以及学生特征的不同，进行教学内容编排时应该遵循的原则包括

图示材料在教学中是一种很好的教学辅助工具，其优点有

同主体的两个镜头的组接，为了不产生视觉跳动，下列做法正确的有

计算机多媒体教学应用的优点包括

程序教学的局限性包括

下列关于过程技术说法正确的有

场依存性学生的特点包括

教学技术(1994年定义)

数字电视

国际互联网