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现代教育技术
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简述游戏的优点与局限性。
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简述替代式教学策略的优点。
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简述静态视觉图像的构图原则。
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阐述互联网对教育教学的影响。
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阐述AECT1994对教育技术的定义、目的、研究对象与基本内容,并辨析教学技术、教育技术、教育技术学三者之问的区别联系。
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利用微波波段的电磁波传送电视信号的传播系统是
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程序教学的理论基础是
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教育技术学是二级学科,其所属的一级学科是