“五指活动”

斯巴达幼儿教育

“希尔积木”

“五步探究法”

简述朱熹的“小人之学”。

简述民国时期三种幼稚园的办园模式及特点。

简述英国保育学校的创立和发展。

简述蒙台梭利的儿童观。

试评述陶行知生活教育的内容。

试述加德纳多元智能理论对我国幼儿教育的启示。