学前比较教育
历年真题
下列不属于日本《幼儿园教育大纲》中规定的五大领域教育内容的是（ ）
法国奥柏林为了照顾和教育4-7岁的学前儿童，创立了（ ）
日本旨在提高4-5岁幼儿的入园率，要求到1982年实现4-5岁幼儿全部入幼儿园或保育所的目标的是（ ）
根据海伊斯科普课程理论，幼儿参与班级决定属于（ ）
奠定日本学前教育体制的基础，推进了日本学前教育逐步走向制度化的是（ ）
光谱方案的提出者是费尔德曼和（ ）
属于比较教育的因素分析时代的著名教育家是（ ）
下列关于促进学前教育一体化的说法不正确的是（ ）
通过搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法是（ ）
学前教育面临的主要问题不包括（ ）
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