艾里克森认为学前期(3—6、7岁)阶段儿童发展面临的矛盾是（）

决定着学前教育领导权的是（）

关于儿童动作发展的顺序，正确的说法是（）

推动儿童发展的根本动力是（）

考虑到学前儿童身心发展的特点，我国学前教育目标在人的素质发展顺序结构上，放在首位的是（）

名词解释：五指活动

学前儿童美育

名词解释：幼儿园教师专业素养

名词解释：儿童发展

简述蒙台梭利的学前教育思想。