学前教育原理
历年真题
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，没有教育价值，只有上课才是教育活动，这种做法违反了（）
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”这一目标范畴属于（）
某地区教育主管部门协调幼教专家，拟定本地区示范幼儿园的标准，用来对申请示范园资格的单位进行评判，凡达标的均可授予“示范幼儿园”称号。这种评价方法称为（）
幼儿教育的情境十分复杂，教师教无定法，而且幼儿园一日生活中随时会发生一些偶发事件，需要教师迅速、恰当地处理，体现了教师劳动具有（）
从内容上看，幼小衔接工作是（）
西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书是（）
主张教育应该让儿童从做中学，教育即生活、教育即生长、教育即经验的不断改造的教育家是（）
马克思主义的教育起源说认为，教育起源于 （）
原始社会学前教育的形式是（）
认为新生婴儿是作为一个已经制造好的小型成年人降生到世界上的，儿童与成人的区别仅是身体大小及知识多少的不同，儿童是小大人，这种儿童观是（）
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