学前儿童英语教育
历年真题
材料:《小树叶》歌唱活动目标(大班)(1)培养幼儿的音乐知识、技能,启发幼儿的想象力;(2)幼儿能有表情地演唱,并能创造性地表演;(3)培养幼儿的社会性和合作性,服从指挥,培养幼儿的个性、自我表达能力、自我克制能力。分析以上材料,并提出修改意见。
音乐作为一种独立的艺术不具备的特征是
日本教育家铃木镇一 创立了______教学法。
柯达依教学法的目标和任务不包括
学前儿童音乐教育的特点的是游戏性、综合性与
学前儿童音乐教育的性质应与儿童发展的性质相匹配,音乐学习能够有效地吸引儿童并促进儿童的发展,体现了
在20世纪70年代末到80年代末,第一次被明确提出作为音乐教育主要目标的是
首次设想了从人本院到育婴院、慈幼院的整套学前公共教育体系的是
学前儿童音乐教育活动包括歌唱活动、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动,其中不属于音乐表现活动的是
4~6岁幼儿唱歌时较难掌握的音程是
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