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李老师为中班幼儿设计了一次绘画活动《鱼儿捉迷藏》，请对李老师的此次教学指导进行分析评价。鱼儿捉迷藏活动目标：（1）引导幼儿在随意转圈的线条里找出小鱼，并添画眼睛、嘴巴、鱼鳍、花纹等。（2）引导幼儿合理搭配颜色，提高幼儿发现美、表现美的能力。活动准备：（1）绘画纸、黑色记号笔、油画棒每人一套。活动过程：（1）用会跳舞的线，引起兴趣。师：有一条奇妙的线，它最爱在纸上快系的跳舞啦!你瞧，在这，已转了一个圈，又在那儿转了一个圈，在每一块空地上都留下了它的痕迹。（教师边示范边说，并让幼儿伸出手指跟着神奇的线条宝宝一起跳舞。）（2）师幼一起观察会跳舞的线留下的痕迹，找一找小鱼藏在哪里。师：小鱼藏在哪儿呢?谁能把它找出来。（3）师：小朋友们，你们看，老师找到了一条小鱼呢!（老师边说边添画小鱼的眼睛、嘴巴、鱼鳍、美丽的花纹等。）（4）请小朋友观察寻找小鱼的线条轮廓，并伸出手指画自己找到的小鱼。（5）和幼儿一起探讨：能不能让小鱼变得更漂亮呢?（6）出示彩色范画，引导幼儿观察画面好看的颜色、添画的水草等。（7）幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力差的幼儿完成画面。（放轻音乐）（8）把全班幼儿的作品贴放在活动室四周，供大家观摩。