从记忆的内容来看,儿童发展最晚的是( )

根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘,在头脑中形成相应新形象的过程叫做( )

皮亚杰提出,儿童思维的发展可以分为三个阶段,按先后顺序排列是( )

教师问幼儿“什么是灯?”幼儿解释说灯是“红灯”、“绿灯”、“亮灯”,幼儿这种下定义的类型属于( )

儿童对实词掌握的先后顺序是( )

“一朝被蛇咬、十年怕井绳”,这里的“怕”是属于( )

中班幼儿看见小朋友违反规则,会产生极大的不满,因此经常出现“告状”行为,激起这一行为出现的高级情感是( )

在下列动作中属于精细动作的是( )

一个人的自尊心、自信心、羞愧感属于个体自我意识的( )

作品分析法