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行政组织理论
历年真题
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简述行政组织目标的特征。
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简述集权制的优点。
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简述我国行政组织的基本要素。
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简述应用强化理论需要注意的问题。
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简述中国政府流程再造的实践进展。
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论述网络型组织的治理机制。
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论述英国行政组织改革的主要内容和主要特点。
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党的十九大报告指出:“要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党推动建设学习大国。”当前,全党上下正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展主题教育的具体目标第一项就是理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。从解决“本领恐慌”到补足“精神之钙”,从“把全党变成一个大学校”到“建设学习型党组织”,中国共产党创造辉煌的真正“秘密”是学习是学习,让中国共产党人掌握了马克思主义这一“看家本领”;是学习,不断形成并强化着我们党的“共同愿景”和“集体意志”;是学习,让我们党能够主动应对发展起来后不断出现的新情况新问题。(来源《人民日报》海外网,2019-10-26)问题:(1)简述学习型组织的概念。(2)结合材料谈谈创建学习型政府组织的措施。
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下列属于行政组织物质要素的是
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下列属于行政组织动态研究内容的是