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教育理论
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下列属于最简单的心理现象的是 ( )
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下列不属于知觉的特征的是 ( )
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在某一瞬间,人不可能对众多事物进行感知,而总是有选择地把某一事物作为知觉对象,与此同时把其他事物作为知觉背景,这就是知觉的 ( )
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当知觉的条件在一定范围内发生改变时,知觉的映象仍然保持相对不变,这就是知觉的 ( )
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深度知觉也称为 ( )
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视觉适应表现为感受性 ( )
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看两歧图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的 ( )
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在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的 ( )
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关于错觉的说法错误的是 ( )
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观察标本、演示实验等属于 ( )