学前儿童健康教育
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学前儿童健康教育的任务包括:______、______、______。
学前儿童健康教育的核心是改变学前儿童的不良行为习惯,引导其养成______。
人类与健康有关的行为,以行为引起后果的性质为标准,可以分为______和______。
幼儿健康的整体性包括______、______和______。
亲子运动会包括______和______两种类型。
示范法主要包括______、______、______、______。
外部压力包括______、______以及______的应激源。
睡眠障碍常表现为______和______。
针对学前儿童常有的心态“大家都这样,我也要这样”,可知学前儿童健康教育具有______。
器官卫生保护主要包括:______、______、______、______、______五个方面。
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