教师在评价总结活动中,以下做法正确的是(   )。

以下阐述角色游戏的特点正确的是(   )。

角色游戏的结构包括哪些方面?(   )。

以下属于游戏评价的形式的是(   )。

角色游戏在幼儿期2岁左右自然产生。

表演游戏是指幼儿根据自己的兴趣和意愿,通过扮演角色,运用想象和模仿,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,又称为主题角色游戏。

角色游戏的功能。

角色游戏的一般指导。

材料:在某幼儿园中班开展的角色游戏活动中,教师为幼儿提供了各种成型玩具,如娃娃家的锅碗瓢盆、医院的听诊器等,还投放了一些半成品材料,像纸盒、彩纸、塑料瓶等。游戏开始后,小朋友们纷纷选择了自己感兴趣的主题,有的玩起了“超市购物”,有的玩起了“消防员救火”。在“超市购物”游戏中,乐乐和阳阳都想当超市的收银员,互不相让,产生了争执,乐乐还跑去向老师告状。而在“消防员救火”游戏里,几个小朋友虽然对消防员的角色很感兴趣,但游戏情节比较单一,只是拿着玩具水管到处“喷水”,没有更多的故事发展。游戏过程中,教师以平行游戏的方式参与到“超市购物”游戏中,和幼儿一起挑选商品、排队结账;以合作游戏的方式加入到“消防员救火”游戏,和小朋友一起讨论如何更真实地模拟救火场景。同时,教师仔细观察着幼儿们的游戏情况。游戏结束时,教师提醒小朋友们一起收拾游戏场地,将玩具材料归位。请结合中班幼儿角色游戏的特点及指导要点,分析该教师的做法是否恰当,并说明理由。

角色游戏