班级管理学
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学生指导与其他学校活动的主要区别不包括()
学生指导的"情境性"特点是指()
学生指导的"自主性"特点是指()
现代学生指导首先在哪个国家成为专门化学校职能:
家庭教育指导的主要对象是()
美国综合性指导模式中,目前最广泛应用的计划是由哪位学者设计的()
法国方向指导模式的核心目标是帮助学生解决()。
日本“生活指导”模式起源于()
中国台湾地区“数训辅三合一”模式中,初级预防的责任主体是()
香港“学校为本”模式中,每年需制定的文件是()
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