最早的课外活动出现于（ ）。

学业不良学生在所有学生中占比约为（ ）。

匹配学生年龄特点的环境布置原则是（ ）。

班级组织建设能降低沟通成本，提高（ ）。

班级生活建设的主要功能是促进学生个体社会化和（ ）。

家访中具体目标型家访适用于（ ）。

突发事件既可能带来负面影响，也可能成为（ ）。

班规的制定者应是（ ）。

班级活动中“红军爷爷讲英雄故事”采用的形式是（ ）。

对应于实践性范畴的认知生活的班级生活面向是（ ）。