护理教育导论
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对通过观察、测验、调查、实验等所得到的大量数据进行统计处理,以便对所研究的护理教育问题做出数量分析的研究方法，是（）
以下关于狭义教育的特征，正确的是（）
从个体的角度来定义教育，往往把教育等同于（）
护理教育的基本特点，不包括的是（）
被认为是中国高等护理教育开端的是（）
不属于影响现代护理教育发展趋势的是（）
护理教育的基本任务是（）
在实验条件下对自然现象进行考察以揭示隐藏在事物内部的现象之间的联系，这样的研究方法是（）
有关教育的叙述，不正确的是（）
古代学校教育是一定历史条件下的产物。其产生需要的条件不包括（）
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