埃里克森的心理社会发展理论中，3～6岁阶段体验（ ）。

提出行为矫正技术，不断利用奖惩塑造儿童良好行为改变不良行为的心理学家是（ ）。

斯金纳讲操作性条件应用到矫正领域，提出了塑造行为的行为矫正技术。不断利用奖惩来塑造儿童良好的行为。这个学说是（ ）。

社会学习理论是（ ）在20世纪60年代提出。

根据生态系统理论中，个体活动和交往的直接环境是属于（ ）。

在生态系统理论中，各微系统之间的联系或相互关系属于（ ）。

在心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论观点中，父母的工作环境属于（ ）。

苏联心理学家埃里克森在研究儿童心理发展时提出“最近发展区”理论。

请简述皮亚杰儿童认知发展阶段论。

器官的用进废退说