中小学教育管理
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学习型组织理论对学校管理有哪些启示？
简述马斯洛的需要层次理论。
论述麦格雷戈的X理论和Y理论。
社会系统理论
学校管理者在学校管理过程中根据管理环境和管理条件的不断变化，及时收集信息，保持反馈，有效调整管理过程和环节的行为准则。在学校管理中，此项原则被称为（）
学校管理的系统性原则要求学校（）
组织的系统性体现在（）
在开放的系统观看来，（）
开放系统从外界环境中输入资源，将之转化，然后再把产品、服务等输出环境之中，并可通过反馈环节，调整转化过程。这句话表现的是开放系统的（）
开放系统动态平衡过程中的基本设置是（）
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