教育管理的特殊性不包括（）

教育的质量，既是教师教出来的，也是学生学出来的。这反映了教育管理特点的（）

教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，国家教育的行政管理亦称（）

“管理，就是计划、组织、指挥、调节和控制。"这种学说界定管理的角度是（）

管理的含义不包括（）

简述教育管理的特殊性。

试论教育管理与一般社会管理的区别与联系。

C中学在当地非常有名，已经连续四年升学率全市第一。为了更深入地推进学校改革和发展，经当地政府批准，学校开始进行办学体制改革。2014年A公司向该校投资3000万元入股，学校改制，成为国有民办学校，在全省范围内招生。随后，A公司采用了一系列管理企业的做法运作学校。但实行一段时间后，学校领导层发现，其实运用管理企业的方法来管理学校并不显得那么得心应手。 结合案例，请回答学校管理与一般企业管理的主要区别在哪里。

教育管理的基本特点是什么？

简述教育行政、学校管理与教育管理的关系。