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教育管理原理
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管理信息流通中的最后一环是()
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教育行政部门的横向沟通,一般以商榷和协调为主,不带有命令色彩而具有相互支持的性质,所以一般采用()
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教育行政工作实际上就是以_____为中心的工作()
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在进行重大的咨询和决策时,一般采用以()为主。
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教育行政部门的横向沟通,一般采用()
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教育行政过程是一个由输入到输出,经反馈到再次输入的过程。这一过程的每一个阶段和环节,都离不开信息。所以,从这个意义上讲,教育行政工作实际上就是以()
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教育行政部门的横向沟通,一般采用()的沟通。
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教育行政信息活动中,如果机构简单,要求下达命令迅速、准确,信息沟通一般采用()
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教育行政信息处理的程序是()
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每个单位或个人都与其他四个单位或个人沟通的形式,称为()