学前教育科学研究
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研究活动可以随意打乱学前教育机构正常的教育活动。
与人类其他活动相比，科学研究活动具有继承性、创新性、_____和系统性的特点。
研究实施阶段包括三个步骤，即选择课题、研究设计和制订工作计划。
某幼儿园准备进行一项关于“教师行为与儿童行为”的课题研究，试结合客观性原则与教育性原则向他们提出具体的要求。
学前教育科学研究背景的开放性否认了学前教育自身相对的封闭性。
科学认识的精确性表现在认识的获得依赖于严密的_____和数学工具的应用。
学前教育科学研究活动的过程可以分为哪几个阶段和步骤?
研究活动的设计和实施不需要考虑研究对象的年龄特征。
大样本是指按随机原则选取的被试数量在40以上的样本。
系统性原则
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