研究整个教育传播系统和教育信息传播活动的全过程的理论是( )

在教学中出示实物的直观方式是属于( )

在教育传播活动中，起着“把关人”作用的是( )

下列各项中，不属于教育传播环境的是( )

程序教学的主要的心理学依据是( )

用于摄制幻灯底片的大口径照相机的效果一般来说( )

扩音机与信号源连接时，要注意阻抗匹配问题，否则可能( )

收录机上外接插孔LINE OUT，其功能是( )

一个语言实验室具有语言播放、师生双向通话等功能，并且在学生座位厢内配有双声道双轨录音机，这是一种属于( )的语言实验室。

用录像机射频输出(RF OUT)与电视机相联接时，则联接电缆的另一端应插入电视机( )插孔。