阅读下列案例，回答问题。

安徽省学前教育基础薄弱，教育资源仍显不足，一些未经审批的规模较小的民办幼儿看护点迅速发展。这些看护点的发展，一方面对缓解全省入园难的矛盾起到了一定的作用，同时，由于发展无序，管理不规范，也带来了一些社会问题。2012年8月，安徽省为了规范民办幼儿园发展，对于一些无证园将首次实行看护点分类管理的办法。安徽省拟把看护点分为A、B、C三类。A类为看护点中条件较好，有可能经过2至3年的努力达到办园标准的；B类为看护点中条件一般，有可能通过1至2年的努力达到A类看护点标准的；C类为存在危及幼儿安全与健康隐患，短期内无力进行整改的。依照规定，县级教育行政部门受理后，组织专家进行审核，对其中达到A类、B类看护点条件的，按类颁发看护点许可证，对C类看护点坚决予以取缔。

（1）请结合"国十条"的相关精神，分析安徽省对民办看护点实行分类管理的做法是否合理，体现了哪些安全管理原则。
（2）该案例对加强幼儿园安全监管有哪些启示？