问题：结合以下材料，分析董仲舒“性三品”说的内涵及对教育作用的定位。
材料1：“董仲舒把人性划分为三品，即‘圣人之性’‘中民之性’‘斗宵之性’。所谓‘圣人之性’是天生的‘过善’之性……所谓下品的‘斗宵之性’，乃是‘诸斗宵之民’或‘小人’生而只有‘禽兽之性’的恶性……所谓一般人的性，即是‘中民之性’……这种性‘有善质而未能善’，只有通过王者的教化才能成‘善’。”
材料2：“天生民，性有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”