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学前儿童游戏指导
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根据幼儿的游戏动作进行分类,“丢手绢属于户外集体游戏中的
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户外综合主题角色游戏、户外建构游戏和户外表演游戏是适合大班幼儿的
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依照角色游戏材料的抽象程度,仿真食物属于
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教师组织中班幼儿玩餐厅游戏,扮演厨师的幼儿在区域里走来走去,不关心有无顾客点餐。这时,教师扮演就餐的顾客来和厨师交流,这种指导属于
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下列关于组织指导建构游戏应考虑的因素,错误的是
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既是指导幼儿游戏的前提,也是对游戏进行正确评价的保证的是
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对儿童规则意识的发展的三个阶段的描述,错误的是
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益智游戏的第一位的属性是
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下列不属于判断益智游戏的适宜性需要关注的方面是
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在教学游戏中,作为教学内容附着的载体,能够将教学内容具体化、象征化和模拟化的是